Kurs tkania szkół

Załóż małą lokalną szkołę dla uczniów w edukacji domowej

Kiedy idziesz na warsztaty garncarskie, to uczysz się, jak zrobić garnek i masz pierwszy garnek. Po tym kursie będziesz wiedział jak założyć szkołę i będziesz miał szkołę z edukacją domową.

Pomoże Ci w tym:

  • platforma z kartami pracy, instrukcjami i materiałami (10 modułów)
  • spotkania online raz na 3 tygodnie w stałej kursowej grupie
  • indywidualne konsultacje dla chętnych
  • grupa na whatsapp z uczestnikami i prowadzącymi
  • 2 zloty szkoleniowe
Zgłoś się

Masz odwagę wziąć odpowiedzialność za edukację w swoim miejscu?

O kursie

Kurs Tkania Szkół, to kilkumiesięczne szkolenie – które prowadzi krok po kroku od pomysłu do działającej szkoły. Wspieramy Cię doświadczeniem, jakie zdobyliśmy prowadząc m.in. Szkołę w Chmurze. Dajemy gotowe narzędzia i towarzyszymy w kluczowych decyzjach – od pierwszej wizji, przez formalności, po budowanie zespołu i społeczności.

Jeśli masz w sobie pasję, wiarę w ludzi i gotowość, aby poświęcić czas i energię tworzeniu szkoły, która stanie się sercem Twojej lokalnej społeczności – ten kurs jest właśnie dla Ciebie.

Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli:

  • szukasz pracy z sensem i pozytywnym wpływem społecznym,
  • chcesz zbudować coś od podstaw,
  • cenisz autonomię i wsparcie innych osób jednocześnie,
  • chcesz założyć szkołę, ale nie masz ochoty sam wymyślać koła na nowo
  • masz odwagi i sprawczości na tyle, by prowadzić własny projekt
  • będziesz prowadził szkołę (również) dla uczniów ED od września 2027r.
  • zamiast problemów widzisz wyzwania
  • masz gotowość, aby zaangażować się w kilkumiesięczny proces nauki i tworzenia własnej szkoły
Zgłoś się

Jak wygląda rekrutacja?

Zgłoszenie

Formularz zgłoszeniowy składa się z dwóch części – pamiętaj, aby uzupełnić obie. W drugiej części poprosimy Cię o krótki filmik, w którym przedstawisz siebie i opowiesz, dlaczego chcesz wziąć udział w kursie.

Rozmowa na Meet

Po otrzymaniu Twojego zgłoszenia, skontaktujemy się z Tobą, żeby umówić rozmowę online (z włączonym wideo). Spotkanie trwa zwykle do 30 minut i jest okazją, żeby wzajemnie się poznać – z uważnością na osobę, nie tylko na projekt. Chcemy usłyszeć Twoją historię, motywację i pomysły.

Odpowiedź z naszej strony

Po rozmowie otrzymasz wiadomość z decyzją o przyjęciu do kursu. Znajdziesz tam również harmonogram oraz dostęp do platformy szkoleniowej. Będziesz mógł zaczynać od razu!

Ewentualne spotkanie uzupełniające

Czasem zapraszamy na drugą rozmowę, jeśli chcemy lepiej przyjrzeć się pewnym wątkom lub poznać więcej szczegółów.

Jak wygląda kurs

Forma

Kurs jest zaprojektowany tak, byś realnie założył/a swoją szkołę. Uczysz się tak, jak będą uczyć się Twoi uczniowie – przez doświadczenie.

Pomoże Ci w tym:

  • platforma z kartami pracy, instrukcjami i materiałami (10 modułów)
  • spotkania online raz na 3 tygodnie w stałej kursowej grupie
  • 5 indywidualnych konsultacji – dla tych, którzy chcą wsparcia 1:1, w formie nagrywanej
  • grupa na whatsapp z uczestnikami i prowadzącymi
  • 2 zloty szkoleniowe

Harmonogram

  • październik 2026 – lipiec 2027 – samodzielna praca na platformie online oraz spotkania online w stałej grupie kursowej co 3 tygodnie, w czwartki w godz. 18.00-19.30, dostępne indywidualne konsultacje, działa grupa na whatsapp
  • 15-18.10.2026 r. – zjazd stacjonarny w ośrodku Polana w Zielonce pod Warszawą (z noclegiem i wyżywieniem)
  • 15-17.01.2027 r. – zjazd stacjonarny na Polanie (z noclegiem i wyżywieniem)
  • 01.07.2027 r. – uroczyste zakończenie kursu

Program

Kurs jest praktycznym planem działania.

W każdym module robisz realne kroki: tworzysz koncepcję szkoły, przygotowujesz dokumenty, szukasz miejsca i budujesz zespół. Otrzymujesz także dostęp do praktycznych zadań oraz narzędzia AI, które pomaga wyszukiwać treści i materiały dostępne w kursie.

Po kilku miesiącach możesz zobaczyć, jak Twój pomysł zamienia się w szkołę, w której już we wrześniu zaczną się uczyć pierwsi uczniowie.

Spis treści kursu

0. Projekt szkoła

0.1 Witamy! Zacznij tutaj
0.2 Podróż do serca edukacji domowej – od wątpliwości do spokoju
0.3 Gdy wartość mierzy się sercem – historia szkoły Montessori Augustów
0.4 Projekt szkoła

1. Rejestracja szkoły

1.1 Organ prowadzący
1.2 Tworzenie statutu szkoły
1.3 Wynajem lokalu na szkołę – co musisz wiedzieć o przepisach
1.4 Odbiory lokalu
1.5 Dokumentacja zgodna z wymaganiami kuratorium
1.6 Wpis do ewidencji

2. Rekrutacja uczniów

2.1 Marka szkoły, promocja – jak prowadzić świadomą rekrutację?
2.2 Krok po kroku – proces przyjęcia ucznia

3. Kształcenie specjalne

3.1 Uczeń z orzeczeniem – formalności i obowiązki placówki oświatowej
3.2 Dostosuj, wspieraj, włącz – kształcenie specjalne w działaniu
3.3 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w placówce

4. Szkoła w lokalnym ekosystemie

4.1 Sieć wsparcia: relacje z instytucjami publicznymi
4.2 Fundamenty dobrej współpracy: jak rozmawiać z urzędami?
4.3 Jak to działa w praktyce: podział ról w systemie oświaty
4.4 Szkoła w szerszym lokalnym ekosystemie

5. Zespół

5.1 Pomysł na zespół
5.2 Rekrutacja – jak rekrutować?
5.3 Dobre zakończenie – o rozmowach, relacjach i formalnościach przy rekrutowaniu, rekontraktowaniu i rozstaniu
5.4 Zespół, który działa – motywacja, feedback i komunikacja w szkole

6. Społeczność szkolna

6.1 Granice i zasady – formalna komunikacja szkoły z rodzicami w formie indywidualnej
6.2 Empatia w praktyce – Porozumienie bez Przemocy w relacjach szkolnych
6.3 Facylitacja społeczności szkolnej i lokalnej – rola szkoły w budowaniu dialogu i współpracy grupowej
6.4 Narzędzia wzmacniające tworzenie społeczności – aplikacja

7. Przygotowania do startu

7.1 Urządzenie lokalu
7.2 Dokumentacja szkolna

8. Narzędzia

8.1 Panel Administracyjny – Aplikacja
8.2 Panel Administracyjny – Platforma
8.3 Panel Administracyjny – SF

9. Funkcjonowanie szkoły

9.1 Egzaminy online i offline
9.2 Księgowość i finanse pod kontrolą – zasady i rozliczenia dotacji
9.3 Checklist po 1 września
9.4 Pierwsza kontrola Kuratorium Oświaty po pół roku działania
9.5 Kontrola finansowa z Urzędu Miasta
9.6 Pozostałe kontrole

10. Jak dbać o siebie jako lidera?

10.1 Zarządzanie energią zamiast czasem
10.2 Cztery fundamenty odnawiania sił
10.3 Dlaczego sen to nie to samo co odpoczynek?
10.4 7 rodzajów odpoczynku w praktyce
10.5 Budowa kultury regeneracji w szkole

Zgłoś się

Część zespołu warsztatowców i ekspertów

Barbara Jędrusiak

dawniej instruktorka harcerska i nauczycielka w szkole demokratycznej, obecnie współzałożycielka Szkoły w Chmurze

Marta Cieśla

koordynatorka projektów społecznych i edukacyjnych. W Szkole w Chmurze na co dzień kieruje pracami zespołu dyrektorskiego szkoły

Mariusz Truszkowski

przedsiębiorca społeczny, wizjoner, założyciel Szkoły w Chmurze

Mateusz Katolicki

członek zarządu Szkoły w Chmurze, manager z długoletnim doświadczeniem w obszarach operacyjnych, IT, customer service, autmatyzacjach, edukacji i marketingu. Ekspert w budowaniu i prowadzeniu zespołów.

Patrycja Mikos

specjalistka ds. kontroli, dokumentacji szkoły i prawa oświatowego – procesy administracyjne, dokumentacja szkolna, kontrole

Mateusz Stawiarz

adwokat, specjalista prawa oświatowego – prawo oświatowe

Aleksandra Kula

dawniej dyrektorka szkoły stacjonarnej, a teraz dyrektorka Szkoły w Chmurze oraz ekspertka w All about Parenting – kształcenie specjalne, procedury dot. matur i E8, kontakt z kuratoriami

Kamil Stachowiak

dyrektor Szkoły w Chmurze i wychowawca w Placówce Resocjalizacyjnej dla Nieletnich i Młodocianych – empatyczna komunikacja z rodzinami, rozwiązywanie konfliktów

Filip Jach

dawniej koordynator hostelu socjoterapeutycznego dla dzieci i młodzieży, konsultant telefonu zaufania dla mężczyzn, a obecnie terapeuta, współzałożyciel spółdzielni o zdrowiu psychicznym i koordynator zespołu psychologiczno -pedagogicznego w Szkole w Chmurze – interwencja kryzysowa i kwestie psychologiczno-pedagogiczne

Michał Cieśla

spec. ds. kontaktów z samorządami i PR, medialne; dawniej dziennikarz, wydawca i producent programów informacyjnych TVN24 i Faktów TVN – skuteczna komunikacja z politykami, samorządowcami i przedstawicielami kuratoriów, strategia promocji placówek oświatowych w mediach tradycyjnych i socialmediach, budowanie relacji ze środowiskiem lokalnym, komunikacja kryzysowa i strategia podchodzenia do sporów z urzędami

Kamil Pancewicz

manager i specjalista ds. procesów – projektowanie i usprawnianie procesów, zarządzanie zespołem

Zgłoś się

Wartość całego kursu

czyli: warsztaty stacjonarne, szkolenia i warsztaty online oraz dostęp do platformy edukacyjnej i grupy na WhatsApp to 12.000 zł (netto).

W roku szkolnym 2026/2027 koszt to – wyjątkowo – 9.000 zł (netto).

Zdecydowaliśmy tak, bo chcemy, żeby odważni, którzy idą na pierwszy ogień, mieli łatwiej. Dla jeszcze pełniejszej inkluzywności uruchomiliśmy kilka limitowanych miejsc stypendialnych.

Aby zgłosić chęć skorzystania ze stypendium, wystarczy: wspomnieć o tym w formularzu zgłoszeniowym (w polu „Dodatkowe informacje”) lub powiedzieć o tym podczas rozmowy na Meet.

Pytania i odpowiedzi

Najczęściej zadawane pytania

Tak. To właśnie w nich rodzi się wspólnota. Tematy szkoleń są różnorodne i wzajemnie się uzupełniają. Przechodząc cały cykl, zdobywasz pełny obraz tego, jak działa szkoła lokalna – od organizacji i formalności po budowanie społeczności i codziennego życia szkoły.

Nie, ale wspieramy organizowanie się grup i wspólny dojazd.

Do założenia szkoły potrzebujesz przede wszystkim swojej pracy oraz wynająć lokal, w którym zarejestrujesz szkołę. To nie musi być duży lokal, zupełnie nie chodzi o wymiar standardowej, stacjonarnej szkoły. Myśl raczej o wielkości 1-3 sal lekcyjnych. Jeśli będą sprzyjać Ci okoliczności i masz wystarczająco determinacji i umiejętności – może Ci się udać uzyskać wynajem lokalu za darmo (np. od urzędu miasta, od lokalnego przedsiębiorcy itp.). Jeśli nie – potrzebujesz około 10-60tys. zł na wynajem lokalu do momentu, aż będziesz otrzymywać regularnie dotację oświatową (około pół roku). Możesz dostać niskooprocentowaną pożyczkę np. od Agencji Rozwoju Regionalnego lub od znajomych lub przedsiębiorców. A potem będziesz dostawać co miesiąc dotację oświatową na każdego ucznia i będziesz w stanie opłacić z tych pieniędzy lokal, kadrę, kupować sprzęt i otrzymywać satysfakcjonujące wynagrodzenie.

Subwencja oświatowa to środki wypłacane z gminy na każde dziecko przypisane do szkoły. Są to pieniądze przeznaczone na pokrycie kosztów związanych z prowadzeniem działań edukacyjnych, wynagrodzeniem nauczycieli, utrzymaniem budynków szkolnych, zakupem podręczników i środków dydaktycznych. Subwencja oświatowa jest przyznawana również na uczniów w edukacji domowej. Musisz pamiętać, że subwencja dla nowo założonej szkoły przysługuje dopiero od stycznia kolejnego roku kalendarzowego.

Oprócz subwencji oświatowej, możesz też pobierać opłaty od rodziców, na mocy porozumień zawartych z nimi. Decydujesz o tym samodzielnie.

Tak. Oprócz wiedzy teoretycznej otrzymasz też konkretne wskazówki, jak możesz samodzielnie szukać nauczycieli lub powierzyć to zadanie innym. Będziesz mieć dostęp do sprawdzonych poleceń z innych szkół w Klubie – liderzy wspierają się w tym nawzajem i chętnie dzielą doświadczeniami.

Płatność ratalna jest możliwa w 9 ratach, płatnych od października do czerwca.

W takim przypadku druga osoba bierze udział w kursie za połowę ceny. Napisz w zgłoszeniu, że chcecie dołączyć razem.

Jeśli czujesz, że chcesz dołączyć do kursu, ale kwestie finansowe Cię w tym powstrzymują, daj nam znać. Mamy kilka miejsc stypendialnych, które pozwalają obniżyć koszt uczestnictwa.

Aby zgłosić chęć skorzystania ze stypendium, wystarczy: wspomnieć o tym w formularzu zgłoszeniowym (w polu „Dodatkowe informacje”) lub powiedzieć o tym podczas rozmowy na Meet.

Nie potrzebujesz osobnego wniosku ani skomplikowanej procedury – porozmawiamy i wspólnie znajdziemy rozwiązanie.

Subwencja oświatowa to środki wypłacane z gminy na każde dziecko przypisane do szkoły. Są to pieniądze przeznaczone na pokrycie kosztów związanych z prowadzeniem działań edukacyjnych, wynagrodzeniem nauczycieli, utrzymaniem budynków szkolnych, zakupem podręczników i środków dydaktycznych. Subwencja oświatowa jest przyznawana również na uczniów w edukacji domowej. Musisz pamiętać, że subwencja dla nowo założonej szkoły przysługuje dopiero od stycznia kolejnego roku kalendarzowego.

Oprócz subwencji oświatowej, możesz też pobierać opłaty od rodziców, na mocy porozumień zawartych z nimi. Decydujesz o tym samodzielnie.

klub szkół

LOKALNYCH ED

Małgorzata Bobrowska

[email protected]

Zgłoś się

kurs

tkania szkół

Kamil Stachowiak i Aleksandra Kula

[email protected]

Zgłoś się